Christoph Euler

Christoph Euler erforscht zusammen mit Irene Lucas seit 2010 mögliche Kontaktzonen und gemeinsame Territorien von kritischer Kunstpraxis aus der Perspektive des aktiven und globalen Lernens. Projekte, die versuchen Methoden der Natur- und Kunst, bzw. der Spiel- und Medienpädagogik spielerisch und experimentell zusammen zu bringen. Eine Kunstpraxis, die sehr konkret lokal handelt und gleichzeitig aktuelle globale/lokale Zusammenhänge situativ in Bildern reflektiert. Prinzipiell arbeiten wir in transdisziplinären Formaten, stellen Verbindungen her zwischen unterschiedlichen Medien wie Zeichnung, Fotografie, Video aber auch Upcycling, Gartenarbeit und Solarkochen/Essen.